링크1: http://www.cnu.ac.kr:82/education







교육학 전반에 걸친 이론과 실제를 가르침으로써 장차 중등교원, 교육전문가 등 교육계의 지도자로서 활동할 수 있는 지식과 교양을 연마시키는데 그 목적이 있다. 교육의 목적, 내용, 방법에 관한 철학적·과학적 교육관을 수립하고 사회구조, 문화의 역동성, 인간·행동, 발달학습에 관한 사회학적, 심리학적 통찰력을 배양하고, 인간에 대한 깊은 이해와 건전한 통찰력을 배양하며, 인간에 대한 깊은 이해와 건전한 가치관을 확립하여 장래의 교사나 교육행정가·학자로서, 또는 하나의 인간으로서 갖추어야 할 기본 소양을 기르는데 목적을 두고 있다. 전공분야는 교육의 철학적 분야, 심리학적 분야, 사회·행정학적 분야 등으로 편성되어 있으며 전공과목을 이수하기 위해서는 교육학 개론과 교육심리학 개론의 이해가 선행되어야 한다. 그리고 소정의 전과정을 이수한 후에는 교육실습을 받아야 한다.