[목적] 본 연구의 목적은 대학 태권도전공생을 대상으로 온라인 진로상담을 진행하고, 프로그램의 효과와 참여자들의 평가를
기반으로 스포츠현장에서 온라인 진로상담의 활용 가능성을 살펴보는데 있다.
[방법] 연구참여자는 대학 태권도전공생 22명이었다. 온라인 진로상담 프로그램은 요구조사, 선행연구 고찰, 전문가 회의를
통해 개발하고, 자료는 양적 및 질적 설문지를 활용하여 수집하였다. 양적 자료는 기술통계와 대응 t 검증을, 질적 자료는
귀납적 내용분석을 사용하여 분석하였다.
[결과] 온라인 진로상담 프로그램 전･후로 참여자들의 진로결정자기효능감 하위요인인 자기평가에서 통계적으로 유의한 차이
가 나타났다. 참여자들은 온라인 진로상담 이후 사고의 확장, 진로장벽해소, 진로태도향상, 심리적 강화 등의 긍정적인 효과가
있었다고 언급하였다. 온라인 진로상담의 장점으로는 직업정보제공, 높은 현실감, 편안한 진행, 동기강화, 자아성찰 기회가,
단점으로는 온라인 시스템의 한계가 나타났다. 온라인 진로상담에 대한 태권도전공생들의 전반적인 만족도는 4.67점이었다.
[결론] 결론적으로 온라인을 활용한 진로상담은 대학 태권도전공생의 진로발달에 긍정적인 기여를 할 수 있다. 추후 본 연구에
서 나타난 온라인 진로상담의 한계점을 보완한다면 스포츠현장 내 학생선수들에게 보다 실효성 있는 온라인 진로상담 프로그
램을 제공할 수 있을 것이다.
[주제어] 대학 태권도전공생, 진로발달, 온라인 진로상담